第51章 不要发挥失常（2/2）

像是闷热夏日的午后，香樟树下躺着一位瞌睡怪，他睡眼惺忪地打了个冗长的哈欠，停止之后，发现属于他人生特殊时段的最后一个瞌睡结束了。

考前前一天，一中放假了，为的就是让考生们不要紧张，适度放松放松。

各科老师们来给学生上了最后一堂课，没有讲学习内容，都是坐在讲台上，像朋友一样和学生们推心置腹的讲了很多事情。

有说过去的；有说当下的；也有展望未来的。

种种目的只有一个，就是希望学生们不要太紧张，有任何问题都可以随时联系他们。

最后邓学收尾，高中三年的最后一堂课，结束了。

他的课堂主题是：人生。

当天，邢知周踏出校门的那一刻，不知为什么他突然觉得有些彷徨难过。

他本以为再经历一次，不会有多大感受了，可事实却是这次的感受竟比上一次还要强烈一些。

他细细品味着心底的情绪，很快又否定自己。

不是强烈一些，而是很多。

邢知周的考点就在一中，而方时的考点同之前一样，是三中。

回到邢家村，邢知周背着书包就去方时家了，打算做些题，热热手。

其实，他是担心方时。

“方时……”做完一道大题后，邢知周看方时，方时停笔，与邢知周对视。

“嗯？”他声调淡淡的。

邢知周担心的话就要说出口，到嘴边的时候突然沉了一口气，微微笑着，“没，没什么……就是……这次考试不要发挥失常啊。”

他并不想再提方时以前在三中的事情。

方时抓住了重点，问：“我以前发挥失常过吗？“

他指的是以前大大小小各种模拟考试，而邢知周的意思是上一次，方时的高考成绩。

邢知周笑容消失了一瞬后又恢复，他摇着头，说：“没有。”大概觉得这么老实的回答不像他的性格，又夸张舞起手，说：

“你怎么可能发挥时常嘛！任何人都失常，你都不会！你什么时候没考好过？”

方时：“那你呢？”

邢知周：“嗯？”

方时问：“能不能保持水平，分数的话，最近一次模拟考分数。”

邢知周脸色平静下来，最近的模拟考分数按照以往镇京大学法学院的招生分数来看，他能报的上。

他说：“能，不能也能。“

方时：“好，我知道了。”

将几道题写完，邢知周又拿了错题本想再温习一下，打开，就看到错题本里夹着一张折叠好的a4纸。

他没有在错题本里夹东西的习惯，方时凑上去问：“什么东西？”

邢知周摇摇头，打开一看，才发现是一封信。

大致扫了眼信的内容，写的很暧昧，却始终没有戳破窗户纸，信上没有名字，但肯定是女生写的，至于是谁，邢知周不去猜测。

没留名字，说明并不是那么想让他知道，或许写这封信的目的，只是为了不让青春留下遗憾而已，所以他为什么要去猜是谁写的呢？

他正要合起信，把它放一边，方时指着信的末尾被杠掉的一排字，说：

“你就不好奇这段话写了什么？或许对着阳光，能看清呢？”

邢知周心猛的紧了一下，心说：看不清的。

面上却云淡风轻的说：“不好奇啊，没什么好好奇的。”然后把信合上，随意塞进了书包。

这天晚上，邢知周，方时两家大人为了庆祝后天高考，在一起聚餐。

那棵香樟树下欢声笑语，谈的全是未来。

所有人都憧憬着。

邢知周也想着高考后，和周兰邢越说一件事情，把握并不是很大，他不知道两人会不会同意。