第一百二十六章 疗愈（2/2）

她按时服用着调整后的药物，它们帮助她稳定在一个不至于崩溃的基线，然后在祝一潇的陪伴和陈医生的疏导下，慢慢拾回麻木的情感和缺失的兴趣。

看有趣的电影，吃好吃的东西，那种发自内心的、纯粹的愉悦感在和祝一潇一起哈哈大笑时释放出来。

而与陈医生的会面，也逐渐进入了更艰难的深水区。

在相对安全稳定的环境下，陈医生开始引导她系统性地处理关于颜岁的创伤记忆。

她们不再回避，而是用“延长暴露”等技术，让安素在治疗室里安全地、逐步地回忆和讲述那些痛苦的细节——颜岁被孤立时的沉默，身上偶尔出现的伤痕，最后那段日子越来越奇怪的话语和眼神，以及那个永远改变了安素人生的、得知噩耗的午后。

这个过程痛苦不堪。

安素常常在治疗中哭到虚脱，结束后需要很长时间才能平复。

但陈医生始终陪着她，教她在情绪失控时使用“groudig”技巧（触摸身边物品、描述周围环境），帮助她区分“记忆”与“当下”，区分“事实”与“灾难化想象”。

陈医生也会布置作业，让她尝试给“过去的自己”和“颜岁”分别写信，虽然安素常常写不下去。

“安素，我们不是在抹去记忆，那不可能。”陈医生在一次治疗结束时，温和而坚定地说，“我们是学习如何与这段记忆共存，如何不让它再随时随地跳出来，掌控你的现在，甚至伤害你的身体。你看，当你能够在这里，在我面前，把这些说出来，而没有伤害自己，这就是一个巨大的进步。你在重新拿回对自己情绪和反应的控制权，哪怕只是一点点。”

安素红着眼睛点头。

她不确定自己是否真的在“拿回控制权”，但至少，她不再像以前那样，一想到颜岁就只剩下灭顶的恐惧和自毁的冲动。

痛苦依旧尖锐，但似乎被容纳在了一个特定的、名为“治疗”的时空里，不再无时无刻地渗透进她所有的生活。

M市，元汐的实习渐入佳境。

他开始接触一些基础的分析工作，虽然仍是打杂居多，但带教老师似乎认可他的踏实和悟性，偶尔会多指点几句。

他每天都会和安素视频或通话，听她讲和那个叫祝一潇的发小当天又去干了什么“蠢事”或又发生了什么趣事，听她偶尔提及治疗很累但“还好”。

元汐能从她慢慢有些气色的脸色和逐渐恢复的精神，看出安素的状态在慢慢好转，但也知道她为此付出的努力，理解她的不易。

元汐知道安素努力治疗不仅仅为了自己，也是为了他们的感情，为了让他不那么担心。他能做的就是给予安素坚定不移地支持，在她需要时做她的依靠，同时也相信她一定会好起来。

他也会和安素分享自己实习的见闻，吐槽某个难搞的客户，也说起爷爷身体恢复得不错，已经能和奶奶一起下楼遛弯了。

周雅偶尔会在饭桌上问起安素的情况，元汐只简单地说“她在S市的家里休息，状态挺好的”，不愿多谈细节。

周雅便不再多问。

她提起安素时的态度一如往常，但心里具体是如何考虑的，她并未和儿子多说。